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摘 要：大数据时代到来，各行各业的发展模式和发展进程有了转折性的改变，大学生毕业人数不断增加，社会竞争压力不断扩大，为了能在机遇与挑战并存的新时代占据有利的发展地位，大学生就业创业也开启了新的篇章。本文从当前大数据发展背景下大学生就业创业的重要性出发，进一步描述了大数据发展背景下大学生创业就业平台搭建的基本特征，最后总结大数据发展背景下大学生就业创业的发展趋势。
关键词：大数据；大学生；就业创业；趋势分析
中图分类号：G647.38 文献标识码：A
一、大数据发展背景下大学生就业创业的重要性
大数据时代的到来，在互联网迅速发展的支撑下，就业平台的创设逐渐提上日程，为了培养一批高水平、高素质的人才，同时也是为了制造更多大学生就业创业的机会，为社会企业输送新一批人才。目前大学生就业创业问题一直存在。一方面，是各个企业对人才的需求逐渐趋于饱和；另一方面，很少有企业愿意花时间和精力从零到一培养人才。因此，毕业季总会存在就业创业的各方面问题。针对于此，国家出台了相应政策进行调整，鼓励大学生创业，并且加大相应的扶持力度。
随着时代的发展，鼓励、扶持大学生创业工作的政策颁布，高校的积极响应，学生已经逐步改变自己的择业观，一是有了独立自主创业的尝试，二是在充分了就业、创业各方面发展现状的前提下，逐步完善自身的专业技能，提升自身的专业素养。解决大学生就业创业的问题，并不是一蹴而就的，而是需要政策支持、高校支持、平台支持、大数据支持以及学生自身意识的成功转变，这是一个过程，是机遇也是挑战。大数据发展背景下，就业创业平台的建立，给与大学生就业创业更多的选择机会，同时也缓解了大学生就业难、创业难的压力[1]。
二、大数据发展背景下大学生创业就业平台搭建的基本特征
大数据时代是基于在互联网应用的基础上，对数据完成收集、存储、分析等步骤。当用户有需求的时候可以筛选出想用的数据，提升工作效率和工作质量，同时提升生活的高效性和便捷性。在数据收集如此便捷的今天，为大学生创业就业平台的搭建提供发展的契机，能够完成大学生注册信息收集、就业创业方向、资料提交审核、专业技能系统培训等功能，此平台基本特征如下所示。
1.网络信息安全
现阶段网络迅速发展，确实能够搭建大学生就业创业平台，整合相关的数据，分析每位学生的要求并且推送其适合的岗位。此时，应注意两方面的信息安全把关：其中是指企业及学生。一方面，对审核学生的网络信息安全性就需要保证，保证信息安全，也是保护每个学生的隐私。另一方面，要对企业的信息做好保护处理，保障相关企业的隐私。
2.海量信息的收集
搭建大学生创业就业平台的建立，需要大数据技术进行支撑，完成信息的收集、筛选、匹配、推送。平台搭建后，可以收集注册学生的个人基本信息：姓名、年龄、性别、特长、爱好以及专业技能、就业意向、创业方向等。收集基础信息是第一步；第二步则是完成对社会各个企业的基本信息，例如，“公司名称、规模、创立时间、人才需求、岗位介绍等或者就创业部分可收集历年来创业成功的案例、创业的方向、创业的各项要求等”，大数据收集完成后，学生在注册并填写个人信息后，系统会根据专业、特长、就业方向以及创业意向等关键性信息，向学生推送适合的企业以及创业的发展方向，并且了解创业的相关手续及创业事项指导。搭建大学生就业、创业平台本质是一举两得的：一方面通过数据的收集及匹配、推送，就能在较短的时间内完成对大学生就业、创业的关键性指导，成功缓解大学生就业难、创业难的压力，另一方面也为各个企业短时间内完成合适人才的推送，缩短选拔人才耗费的时间。学生及企业输入的关键性信息越多，后续推送的内容则越准确[2]。
3.信息的真实性
就业、创业平台主体为学生和企业，收集信息的过程中要注重审核信息的真实性，如学生的专业、学历、毕业信息以及企业的注册信息是否真实，并且建立相关档案，保证大学生个人资料的真实性以及企业单位信息的真实性，最大程度减少虚假招聘信息的干扰，保证大学生就业、创业的安全性，同时提升大学生就业、创业的效率。对于创业大学生应该给予相应的政策支持以及创业流程指导，有创业成功的案例应该挂到平台上给予后来者经验，针对违法乱纪的创业者同样予以公示，进行批评，给予后来者警示。
二、大数据发展背景下大学生就业创业的发展趋势
1.提升学生的综合能力
大数据发展背景下为大学生就业创业提供平台建立发展的契机，同时大学生自身的就业、创业能力以及意识也应该增强。首先，高校应该引进一些高素质、高水平的教师，提升教育层次，并且注重与企业的合作，便于学生毕业后完成人才输送；其次，高校作为大学生第一指导者，应该将培养学生综合能力放到第一位，不但需要提升专业能力，同时要提升个人品质培养。此外，高校应该结合当前国家就业现状和发展趋势，指导学生将来就业、创业的方向。
2.加强学生和企业之间的交流
高校之间可以不定期举行知识交流会，可采取制作PPT、动画演示以及演讲等多种形式将自己的学习成果进行展示，便于与参与交流会的人进行交流，开拓知识层面以及提升个人能力。同时，也可邀请企业内部人员参与，有利于企业内部人员了解学生的综合能力，将来工作也会有更为合理的安排。
3.创新是第一生产力
基于知识创新时代，加强学生的创新能力，是提升学生个人综合实力的重要因素。一方面，培养学生具备创新的观念，在法律允许及道德允许的范围内，逐步形成自身的创新意识，并将创新意识应用到学习及生活中去；另一方面，学生可通过专业课程的学习以及自己思维的开拓，研究出新技术亦或是新产品，在投入使用的过程中增加自身对技术的掌握，逐步完善相应的技术/产品，为日常生活提供便捷性。
结语
大数据发展背景下，大学生就业创业的形式以及内容都发生了变化，运用好网络发展的优势，大数据筛选的功能，自然能够顺利完成大学生创业、就业平台的建立，减小大学生创业、就业难的压力，提升了大学生找工作的大环境，同时也为大学生提供了更多的就业、创业机会。大数据发展是机遇同时也是挑战，希望在大学生、高校以及各大企业的共同努力下，促进社会经济发展。
关键词：大数据；大学生；就业创业；趋势分析
中图分类号：G647.38 文献标识码：A
一、大数据发展背景下大学生就业创业的重要性
大数据时代的到来，在互联网迅速发展的支撑下，就业平台的创设逐渐提上日程，为了培养一批高水平、高素质的人才，同时也是为了制造更多大学生就业创业的机会，为社会企业输送新一批人才。目前大学生就业创业问题一直存在。一方面，是各个企业对人才的需求逐渐趋于饱和；另一方面，很少有企业愿意花时间和精力从零到一培养人才。因此，毕业季总会存在就业创业的各方面问题。针对于此，国家出台了相应政策进行调整，鼓励大学生创业，并且加大相应的扶持力度。
随着时代的发展，鼓励、扶持大学生创业工作的政策颁布，高校的积极响应，学生已经逐步改变自己的择业观，一是有了独立自主创业的尝试，二是在充分了就业、创业各方面发展现状的前提下，逐步完善自身的专业技能，提升自身的专业素养。解决大学生就业创业的问题，并不是一蹴而就的，而是需要政策支持、高校支持、平台支持、大数据支持以及学生自身意识的成功转变，这是一个过程，是机遇也是挑战。大数据发展背景下，就业创业平台的建立，给与大学生就业创业更多的选择机会，同时也缓解了大学生就业难、创业难的压力[1]。
二、大数据发展背景下大学生创业就业平台搭建的基本特征
大数据时代是基于在互联网应用的基础上，对数据完成收集、存储、分析等步骤。当用户有需求的时候可以筛选出想用的数据，提升工作效率和工作质量，同时提升生活的高效性和便捷性。在数据收集如此便捷的今天，为大学生创业就业平台的搭建提供发展的契机，能够完成大学生注册信息收集、就业创业方向、资料提交审核、专业技能系统培训等功能，此平台基本特征如下所示。
1.网络信息安全
现阶段网络迅速发展，确实能够搭建大学生就业创业平台，整合相关的数据，分析每位学生的要求并且推送其适合的岗位。此时，应注意两方面的信息安全把关：其中是指企业及学生。一方面，对审核学生的网络信息安全性就需要保证，保证信息安全，也是保护每个学生的隐私。另一方面，要对企业的信息做好保护处理，保障相关企业的隐私。
2.海量信息的收集
搭建大学生创业就业平台的建立，需要大数据技术进行支撑，完成信息的收集、筛选、匹配、推送。平台搭建后，可以收集注册学生的个人基本信息：姓名、年龄、性别、特长、爱好以及专业技能、就业意向、创业方向等。收集基础信息是第一步；第二步则是完成对社会各个企业的基本信息，例如，“公司名称、规模、创立时间、人才需求、岗位介绍等或者就创业部分可收集历年来创业成功的案例、创业的方向、创业的各项要求等”，大数据收集完成后，学生在注册并填写个人信息后，系统会根据专业、特长、就业方向以及创业意向等关键性信息，向学生推送适合的企业以及创业的发展方向，并且了解创业的相关手续及创业事项指导。搭建大学生就业、创业平台本质是一举两得的：一方面通过数据的收集及匹配、推送，就能在较短的时间内完成对大学生就业、创业的关键性指导，成功缓解大学生就业难、创业难的压力，另一方面也为各个企业短时间内完成合适人才的推送，缩短选拔人才耗费的时间。学生及企业输入的关键性信息越多，后续推送的内容则越准确[2]。
3.信息的真实性
就业、创业平台主体为学生和企业，收集信息的过程中要注重审核信息的真实性，如学生的专业、学历、毕业信息以及企业的注册信息是否真实，并且建立相关档案，保证大学生个人资料的真实性以及企业单位信息的真实性，最大程度减少虚假招聘信息的干扰，保证大学生就业、创业的安全性，同时提升大学生就业、创业的效率。对于创业大学生应该给予相应的政策支持以及创业流程指导，有创业成功的案例应该挂到平台上给予后来者经验，针对违法乱纪的创业者同样予以公示，进行批评，给予后来者警示。
二、大数据发展背景下大学生就业创业的发展趋势
1.提升学生的综合能力
大数据发展背景下为大学生就业创业提供平台建立发展的契机，同时大学生自身的就业、创业能力以及意识也应该增强。首先，高校应该引进一些高素质、高水平的教师，提升教育层次，并且注重与企业的合作，便于学生毕业后完成人才输送；其次，高校作为大学生第一指导者，应该将培养学生综合能力放到第一位，不但需要提升专业能力，同时要提升个人品质培养。此外，高校应该结合当前国家就业现状和发展趋势，指导学生将来就业、创业的方向。
2.加强学生和企业之间的交流
高校之间可以不定期举行知识交流会，可采取制作PPT、动画演示以及演讲等多种形式将自己的学习成果进行展示，便于与参与交流会的人进行交流，开拓知识层面以及提升个人能力。同时，也可邀请企业内部人员参与，有利于企业内部人员了解学生的综合能力，将来工作也会有更为合理的安排。
3.创新是第一生产力
基于知识创新时代，加强学生的创新能力，是提升学生个人综合实力的重要因素。一方面，培养学生具备创新的观念，在法律允许及道德允许的范围内，逐步形成自身的创新意识，并将创新意识应用到学习及生活中去；另一方面，学生可通过专业课程的学习以及自己思维的开拓，研究出新技术亦或是新产品，在投入使用的过程中增加自身对技术的掌握，逐步完善相应的技术/产品，为日常生活提供便捷性。
结语
大数据发展背景下，大学生就业创业的形式以及内容都发生了变化，运用好网络发展的优势，大数据筛选的功能，自然能够顺利完成大学生创业、就业平台的建立，减小大学生创业、就业难的压力，提升了大学生找工作的大环境，同时也为大学生提供了更多的就业、创业机会。大数据发展是机遇同时也是挑战，希望在大学生、高校以及各大企业的共同努力下，促进社会经济发展。
